Wilhelm Büchner Hochschule Bewertungen 

Ich kann die Wilhelm Büchner Hochschule mit ihrem abgestimmten Lernkonzept nur weiterempfehlen. Es gibt nichts geschenkt, trotzdem ist alles mit einem angemessenen Lernaufwand zu meistern. Die Qualität des Studiums hat sich bei mir auch in der Praxis bewiesen.

Das Studium war neben Beruf und Familie hart zu meistern, aber machbar. Wenn man das ganze aber mal erfolgreich abgeschlossen hat, läuft man eine ganze Weile mit stolz geschwellter Brust durch die Gegend ;-) Die Unterstützung und Organisation durch die WBH ist in der Regel top. Es hat sich ganz klar gelohnt und ist weiter zu empfehlen.

Positiv: - schnelle Kontaktaufnahme mit Ansprechpartnern
- übersichtliche Internetplattform Study-Online
- fachlich gute Dozenten

Negativ: - lange Bearbeitungszeiten bei Klausuren
- Anfangsschwierigkeiten mit neuen Studiengängen
- einfache Fehler wie vertauschte Klausuren

Sehr geehrte Damen und Herren,

In Bezug auf meine Bewertung der Hochschule möchte ich sagen, dass ich mit der Hochschule sehr zufrieden bin.
Ich denke im Vergleich zur Präsens - Hochschulen ist die Wilhelm Büchner Hochschule mit seinen Unterrichtkonzepten und inhaltlichen Stoffen der Studiengänge sehr gut dotiert. Das heißt, dass man nicht viel Zeit mit unnötigen Inhalten verliert. Die Lernmaterialien sind inhaltlich ausgewogen und gut erklärt, wobei man zu jeder Zeit die Tutoren bei Fragen ansprechen kann. Die Tutoren sind kompetent und erfahren. Die Labore finden in den kompetenten Hochschulen statt und lassen keine Zweifel an einer effektiven Durchführung der praktischen Teile der Studiengänge aufkommen. Bei mir waren dies die FH Bochum und die FH Leipzig. Außerdem sind die Mitarbeiter stets bemüht freundlich und entgegenkommend zu sein. Daher findet die Kommunikation zwischen dem Personal und den Studenten auf einer freundlichen Basis statt.
Ich wünsche der Wilhelm Büchner Hochschule weiterhin erfolgreiches Gelingen ihrer Ziele auf den Hochschule - Plattformen in Deutschland.


Mit freundlichen Grüßen

Dipl.-Ing. Parvaresch

Die Wilhelm Büchner Hochschule bietet insgesamt gute Leistungen an und zeichnet sich durch hohe Flexibilität aus. Es werden mehrere Prüfungstermine im Jahr angeboten und können zusätzlichen Prüfungstermine vereinbart werden. Die FH versucht ständig die bestehenden Lernformen zu verbessern und neue Lernformen einzuführen (z.B. im Bereich eLearning).

Negativ ist die Aktualität mancher Unterrichtsunterlagen und mitgelieferter Software. Besonders im ITK Bereich müssen die Unterlagen öfters aktualisiert werden!

Die Studiengebühren sind zwar hoch, sind aber im Vergleich zu anderen privaten Hochschulen auf einem normalen Niveau. Desweiteren verlangt die WBH keine Zusatzgebühren für bestimmte Serviceleistungen (z.B. Prüfungseinsicht), bei denen andere Hochschulen zusätzlich in Rechnung stellen.

Insgesamt muss man bei ein Fernstudium auf sehr viel Freizeit verzichten, Geduld und Engagement mitbringen sowie Belastungen sowohl im privaten als auch beruflichen Leben standhalten. Die Erfahrung, das Wissen und das Gefühl nach dem erfolgreich abgeschlossenem Studium ist auf jeden Fall Wert durchzuhalten und der berufliche Aufstieg ist zu hoher Wahrscheinlichkeit garantiert.

Alles hat reibungslos funktioniert, die Freizeit bleibt etwas auf der Strecke. Aber im Endeffekt lohnt sich das Ergebnis.

Ich habe schon bei mehreren unterschiedlichen Bildungsträgern Weiterbildungsmaßnahmen durchgeführt, daher meine vergleichende Beurteilung:
überdurchschnittliche Studiengebühren (1 von 3)
durchschnittlicher Service (2 von 3)
unterdurchschnittliche Studienmaterialen z. B. Studienhefte, Software (1 von 3)
überdurchschnittliche Flexibilität des Studiums (3 von 3)
durchschnittlicher Studienaufwand (2 von 2)

Gesamtergebnis: 9 von 15 Punkten

Vele Prüfungstermine pro Jahr und auch Prüfungen an externen Standorten bieten für den Studierenden sehr flexible Möglichkeiten der freien Zeiteinteilung.
Die Betreuung ist auch wirklich sehr gut -sowohl von den Professoren als auch vom Backoffice.

Die Unterlagen sind sehr gut bis gut. Manchmal - eher selten- sehr schwer verständlich. Allerdings nimmt die Hochschule sich die Kritik zu Herzen und die Dozenten verbessern die Unterlagen.

Ich habe mein Studium erfolgreich abgeschlossen und kann es nur jedem empfehlen es mir gleichzutun. Ich habe deshalb nun mein zweites Studium (Master) dort ebenfalls gestartet...

Die bereits von anderen Berichten aufgezählten negativen Punkte ( Klausur nur in Pfungstadt einsehbar, Hefte teilweise suboptimal, etc. ) stimmen.
Es ist nicht alles perfekt, aber es gibt stetige Verbesserungen. Und das zählt.

Wo viel Licht ist auch viel Schatten ;)

Alles bestens, wie immer!

Die praxisrelevanten Lehrinhalte werden kompakt und verständlich vermittelt. Das wissenschaftliche Niveau entspricht einer öffentlich-rechtlichen Hochschule. Die Betreuung erfolgt überwiegend von Professoren, die im Hauptberuf an einer staatlichen Hochschule arbeiten. Man wird seltener, als bei nicht-privaten Hochschulen von niedrig qualifizierten Hilfsdozenten betreut, sondern meistens von echten und erfahrenen Professoren. Die Gruppengrößen z.B. bei Repetitorien sind kleiner, als bei staatlichen Hochschulen. Die Vereinbarkeit mit dem Beruf ist meines Wissens so in Deutschland einzigartig. Prüfungen sind mehrmals im Jahr frei wählbar, bis hin zur Möglichkeit, gegen kleine Gebühr, Wunsch-Termine einzurichten. Alles ist frei wählbar: Die Abfolge der Fächer, die Anzahl der am selben Tag abzulegenden Prüfungen, die Lern-Reihenfolge, der Lernmodus bzgl. Konzentration auf je nur ein Fach vs. mehrere Fächer, Lernpausen, Lernphasen ... Zuletzt möchte ich noch erwähnen, dass man als Studierender sehr freundlich und kundenorientiert behandelt wird. In diesem Punkt ist der Unterschied zu öffentlichen Hochschulen deutlich spürbar, die Hochschule sieht sich in Puncto Service in der Bringschuld.

Das Studium war gut strukturiert und eigenmächtig planbar.

Die Ansprüche entsprechen den üblichen Hochschulen.

Positiv:
Hochschulpersonal, Tutoren und Professoren sind größtenteils freundlich und kompetent.
Problemlösung: teils gute Kommunikation, schnelle Reaktionszeit.
Die Einsendeaufgaben werden zügig bearbeitet, korrigiert und bewertet
Die Lernhefte gibt es in Papierform und als PDF, so ist flexibles Lernen möglich,
Die Repetitorien werden auch bei unter sieben Teilnehmer durchgeführt.
Durch hohes Angebot an Prüfungstermine ist das Lernen individuell planbar.

Negativ:
Einige Studienhefte sind veraltert, diese könnten öfters aktualisiert werden.
Klausureinsichten nur direkt an der Hochschule möglich und Bewertungen von Klausuren mehr als dürftig bzw. etwas verwirrend.
Kosten sind höher wie zuvor angegeben, Zusatzangebote wie Repetitorien sind sehr teuer.

Im Großen und Ganzen bin ich mit der WHB Hochschule sehr zufrieden. Es gibt immer was zu verbessern, aber die Hochschule ist echt bemüht allen Studenten das Beste bieten zu können und besonders die große Flexibilität finde ich Klasse.

Wer nicht versucht der wird’s nie erfahren ob ein Studium nebenberuflich zu schaffen sei, sowie welche viele neue Möglichkeiten im Berufsleben sich ergeben.

Der Wilhelm Büchner Hochschule gelingt der Spagat, in den Studieninhalten sowohl die theoretische Basis zu legen und gut zu vermitteln als auch den Praxisbezug zu gewährleisten. Damit erwirbt man im Studium eine sehr gute Qualifikation zur (weiteren) Berufsausbildung. Die Studieninhalte sind dabei in den Studienheften gut aufbereitet und die begleitende Betreuung ist schnell und unkompliziert über das Online-Portal jederzeit und an jedem Ort verfügbar.

ich habe nach 25 Jahren als Elektromeister mein Dipl. Ing, in Elektrotechnik gemacht. Ich wurde immer sehr gut betreut und auch das Unterrichtsmaterial welches nach Hause geschickt wurde ist sehr gut verständlich. Man sollte sich trotzdem einige Bücher zulegen, gerade in den Fächern die einem nicht so liegen oder in denen der Defizit noch groß ist. Alles in allem habe ich das Studium nach 60 Monaten erfolgreich beendet. Dank auch der tollen Tutoren und sehr guten Dozenten. Meine Wertung: TOP

Ich absolvierte den Studiengang zum Dipl.-Ing. (FH) Elektrotechnik. Die Wilhelm Büchner Hochschule ermöglicht eine sehr flexible Gestaltung des Studiums. Das Studienmaterial ist verständlich aufbereitet. Insbesondere die Mathematik-Ausbildung ist sehr gut und erleichtert den Einstieg ins Studium. Lediglich bei den Studienheften im Bereich der C++ - Programmierung besteht Verbesserungsbedarf, da hier zu viel Wissen vorausgesetzt wird. Im Hauptstudium sollte für die Labore mehr Zeit zur Verfügung stehen.
Insgesamt betrachtet ist das Studium aber wirklich zu empfehlen, die Betreuung durch die Ferntutoren sowie durch die Mitarbeiter der Hochschule ist sehr gut.

Das Studium an der WBH ist durch die Kombination von überwiegend gut aufbereiteten Lehrtexten, fakultativen Präsenzveranstaltungen und ausgezeichneten Kommunikationsmöglichkeiten in einer angemessenen Zeit berufsbegleitend zu schaffen. Das Niveau ist m.A. im oberen Mittelfeld der deutschen Hochschullandschaft angesiedelt. Labore werden bei renomierten Einrichtungen in Form von Blockveranstaltungen abgehandelt, sodass auch dieser wichtige Teil der Fachhochschulausbildung befriedigend berücksichtigt wird. Qualität hat Ihren Preis. Jedoch lernt man die Vorzüge der intensiven Betreuung sehr schnell zu schätzen. Ich kann das Fernstudium an der WBH jedem empfehlen, der wahres Interesse an der Ingenieur-Wissenschaft hat. "Im Vorbeigehen" werden wohl nur die Wenigsten das Studium absolvieren, daher sollte man sich im Voraus sein Motiv klarmachen. Insgesamt ein gelungenes Fernstudienkonzept!

Ich habe Wirtschaftsinformatik auf Master studiert. Insgesamt war ich mit dem Studium sehr zufrieden. Mit dem Studienmaterial bin ich eigentlich ganz gut klar gekommen. Bei einer Hausarbeit hatte ich ein wenig Probleme, weil die Aufgabenstellung ein wenig schwammig formuliert war und ich von meinem Betreuer auf mehrfache Nachfrage auch keine wirklich Hilfe bekommen habe.

Was ein wenig schade war, dass ich wenige Mitstudenten kennengelernt habe. Entweder waren sie schon weiter fortgeschritten oder noch nicht so weit wie ich, so dass ich mehr oder weniger auf mich alleine gestellt war. Eine Austausch wäre zwischenzeitlich sicher nicht schlecht gewesen.
Insbesodere für der Projekt war es ein wenig problematisch zumal es im OnlineCampus sehr lange gedauert hat bis sich überhaupt jemand gemeldet hat. Ich habe für die Kontaktaufnahme dann auch andere soziale Netzwerke genutzt.
Letztendlich ist das Team aber über den OnlineCampus entstanden und ich habe es mit zwei Kollegen aus der Medieninformatik durchgeführt. Das Projekt hat mir persönlich sehr viel Spass gemacht und ist aus meiner Sicht ein absoluter Pluspunkt vom Studium, was allenvoran aber auch am Projektteam lag.

Beim Projekt und bei der Master-Thesis wurden ich von Betreuer absolut hervorragend betreut.
Und die Kommunikation hat trotz einer erheblichen Entfernung reibungslos funktioniert.

Alles in allem hat es natürlich sehr viel Zeit in Anspruch genommen. Dennoch kann ich es empfehlen. Wobei die Entscheidung letztendlich von jedem selbst getroffen werden muss.

Die Ihnalte in den Heften sind meistens sehr gut dargestellt, aber erweiterte Literatur ist unerlässlich. Die Antwortzeiten der Tutoren ist leider schlechter geworden, aber alles in allem noch in einem akzeptablen Bereich. Wenn man mit einem Tutor in Kontakt ist, dann wird oftmals ein telefonischer Kontakt angeboten. Dieser macht das lernen leichter!

Ich empfand mein Studium an der WBH als äußerst anregend und praktisch orientiert. Somit wurde sichergestellt, dass auch komplexe Themenstellungen schnell erkannt und erarbeitet werden konnten. Meine Kritik zur Betreuung während meines Studium möchte ich in die Abschnitte "Fachstudium" und "Abschlussarbeit" unterteilen.
Fachstudium: Im allg. war die Betreuung recht gut und kurzfristig verfügbar. Allerdings ist auch hierbei nicht alles perfekt gelaufen. So musste ich bei einigen Betreuern wochenlang auf die Beantwortung einer Frage warten, was in diesem Fach die Prüfungsvorbereitung und somit den Prüfungsbeginn entsprechend verzögert hat. Dieses Verhalten lässt sich ebenfalls zur Dauer der Prüfungsbewertung fortsetzen. Da ich lange Zeit auf die Bewertung meiner letzten Prüfungen warten musste, viel die deterministische Festlegung des Beginns der Abschlussarbeit entsprechend schwer. (Dies nahm leider auch Einfluss auf meine Bewerbung bei den Betreuungsfirmen)

Abschlussarbeit:
Wie im Betreff dargelegt, bin ich von der Betreuung während der Abschlussarbeit nicht sehr beeindruckt. Zum einen da der letztliche Bewerter nur 2 mal innerhalb von 6 Monaten mit dem Thema berührt wird und zum anderen da dies erheblichen Einfluss auf die Bewertung nimmt.
So kam es, dass mein firmeneigener Betreuer(Doktorand, mehrfache Erfahrung in der Betreuung und Themenvergabe anderer Abschlussarbeiten --> Universitätsniveau, verschiedener Hochschule neben der WBH) sehr überrascht war, dass er von meinem Hochschulbetreuer/bewerter nicht zum Thema "selbständiges Arbeiten oder Arbeit unter Anleitung?" befragt wurde. Da er in keinster Weise Kontakt(!) mit meinem Erstbewerter hatte, wurde er somit natürlich auch nicht zu seiner persönlichen Einschätzung der Arbeitsqualität und seiner entsprechenden Zufriedenheit befragt.
Es stellt sich somit die Frage: Wenn das Bewertungsgremium nur sehr wenig Interesse an dem Abschlussthema zeigt, wie kann dann eine realistische Bewertung sichergestellt sein?